
Stotteren is een spraakstoornis waarbij de vloeiendheid van spreken wordt onderbroken. Dit kan zich uiten in:
-
Het herhalen van klanken, lettergrepen of woorden (bijv. “m-m-mama”).
-
Het verlengen van klanken (bijv. “ssssssorry”).
-
Het blokkeren of vastlopen zonder dat er geluid komt.
Oorzaken van stotteren
Stotteren kan meerdere oorzaken hebben, waaronder:
-
Erfelijkheid – het komt vaak in families voor.
-
Neurologische factoren – verschillen in de werking van de hersenen.
-
Taal- en spraakontwikkeling – bij kinderen die sneller willen praten dan ze motorisch aankunnen.
-
Psychosociale factoren – stress, spanning of prestatiedruk kunnen het verergeren (maar zijn meestal niet de oorzaak).
Wanneer begint stotteren?
Stotteren begint meestal tussen de leeftijd van 2 en 5 jaar, vaak tijdens een periode van snelle taalontwikkeling. Bij veel kinderen is het tijdelijk, maar bij sommigen blijft het bestaan.
Broddelen (in het Engels: cluttering) is een spraak- en communicatieprobleem waarbij iemand vaak te snel, onregelmatig of onsamenhangend praat. Het is minder bekend dan stotteren, maar kan ook een grote impact hebben op de verstaanbaarheid en het zelfvertrouwen van de spreker.
Kenmerken van broddelen
Mensen die broddelen kunnen onder andere last hebben van:
-
Onregelmatig spreektempo: vaak te snel en met veel tempowisselingen.
-
Slecht verstaanbare spraak: door weglaten of verslikken van lettergrepen of woorden.
-
Weinig structuur in het spreken: zinnen worden rommelig of moeilijk te volgen.
-
Weinig zelfbewustzijn van het probleem: de spreker merkt vaak zelf niet dat hij/zij moeilijk te verstaan is.
-
Problemen met taalorganisatie: moeite om gedachten duidelijk te verwoorden.
Voorbeeld van broddelen:
"Dus eh ja toen gingen... gingen wij dus eh... nee toen was ik dus eh... toen eh – ja, eh weet je wel?"
Oorzaken
De exacte oorzaak van broddelen is onbekend, maar het wordt vaak gezien als een neurologische verwerkingsstoornis, mogelijk met een genetische component. Het kan ook samengaan met andere stoornissen zoals ADHD, leerproblemen of taalstoornissen.
Verschillen tussen broddelen en stotteren
Kenmerk: Stotteren Broddelen
Spreektempo: Normaal tot traag Te snel of wisselend
Herhalingen: Van klanken of woorden Hele stukken worden herhaald of versneld
Spreek controle: Vaak bewust van het probleem Vaak niet bewust van de onduidelijkheid
Spreekritme: Haperingen, verlengingen of blokkades Slordig, versneld, soms mompelend
